もくじ
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3歳児が物を投げるのは、普通?
発達障害の可能性はあるの?
3歳児が物を投げる理由と、問題のない程度、投げた時に「親がしたい対応方法」について、お医者さんに教えてもらいました。
公益社団法人 日本小児科学会 小児科専門医
2002年 慶應義塾大学医学部を卒業
2002年 慶應義塾大学病院 にて小児科研修
2004年 立川共済病院勤務
2005年 平塚共済病院小児科医長として勤務
2010年 北里大学北里研究所病原微生物分子疫学教室勤務
2012年 横浜市内のクリニックの副院長として勤務
2017年 「なごみクリニック」の院長として勤務
2020年 「高座渋谷つばさクリニック」院長就任
もくじ
3歳ごろのお子さんになると反抗、否定の出し方も個性が出てきます。思い通りにならないとむくれて話さなくなる子、怒って物に当たる子、そこにいる先生や当事者のお友達に手をあげる子、泣いてしまう子、癇癪を起こす子などです。
その機嫌が戻るのも個人差があります。何時間でも怒っている子やすぐに忘れて他の遊びを始めるなど、個人差・性格による違いがあるため、一概に発達障害とは言えません。
また、家での環境や兄弟の有無、保育園や幼稚園などの社会に出た時と家での行動が異なる子もいます。
第一に自分の思い通りにならなかったことに対する不満が爆発し、泣き止むまで時間がかかり、大人の思う通りになかなかなりません。
特に自宅、保育園や幼稚園など、場所で差がないのも特徴です。
などが考えられます。
3歳はまだ言葉の理解力、語彙力が少ない時期です。保育園や幼稚園に通い始めた場合は、急に行動が制限されることで、その気持ちをうまく表現できないこともあります。
どうしてこうなったのか、悔しさやつらさを表現できないことで、自分の中で対処ができないため、体を使った表現になることがあります。
ほとんどが、「認めてもらえない」「やりたくない」「悔しい」などからの行動なので、どうしたらいいのか時間がかかっても聞いてあげましょう。
聞いて間違っていることはゆっくり丁寧に説明してあげましょう。
また、話を聞くと、ここまでならやってもいい、もしくは代替案が生まれる可能性が高いです。代わりの案を話して、お子さんも妥協する力を身につけます。
というのは避けましょう。
子どもがやることには意味や理由があります。無視や叱るだけの関係は、お互いの信頼関係をなくし、今後の育児にも影響が及ぶのでやめましょう。
先輩ママ・パパたちにも、「逆効果だった対応例」を聞いてみました。
発達障害という言葉が一人歩きをしていると、色々な子どもがいて当たり前なのに、それを一括りにしてしまう傾向があります。
ママやパパはあまり考えすぎないようにしましょう。
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